到了学校里，将讲义领着，又匆匆地回来。一摸桌上放的那杯茶，还有些温热，自己也就好笑起来，来回两趟路，走得真快，若是平常也像这样用功，当然没有一样不考一百分的了。自己用上两天功，一定有些成绩，倒不要太灰心了。
于是把房门掩上，将讲义叠齐，就开始用功起来。因为第一天第一堂，考的是艺术概论，所以现在也按着程序研究，先看艺术概论的讲义，一口气看了三章书，脑筋里还没有得着印象，什么叫艺术？尤其是讲义文中，夹了许多英文单字，不大记得，而且很通顺的语句中间，夹了这样一个英文字，使文气中断，在记忆力上，加了一层麻烦。心想英文既不能算是世界的标准文字，也不是中国文字的字典，词源，为什么讲义里，有些名词就得注个英文字在下面？何以不注法文不注德文，难道讲义里不注个英文字，就文意不完全吗？但是实际上，没有哪个看讲义，注意到这英文单字上去的。