《傅雷家书》虽然只是针对傅聪个人的培养上，但其中却洋溢着具有真理的光芒，具有普遍意义。
首先，傅雷认为在学会做学问之前要先做人，做一个完整意义上的人，一个纯粹意义上的人。他从小教育孩子淡泊名利，不慕虚荣，追求一种庄严崇高的生活。道德是立身处世，做一个真正的人，然后才谈得上做一个艺术家、音乐家、钢琴家。“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是Human（人），要把一个‘人’尽量发展，没有成为××家××家之前，先要学做人；否则那种××家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。”
傅聪在海外不免有情感波动，傅雷便写信让他明白自己肩负的责任：“一个人的机会，享受，是以千千万万人的代价换来的，那是多么宝贵。你得抓住时间，提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家。对得住同胞。看重自己就是看重国家。尤其是要想到目前国内生灵所受的威胁，所作的牺牲。把你个人的烦闷，小小的感情上的苦恼，一齐割舍干净。”
其次傅雷认为，艺术与人的修养是鸟的双翼，二者缺一不可。当艺术发展到一定程度后，需要靠人的综合修养去提高、去促进。这种修养包括艺术理论修养、知识修养，也包括道德方面的修养。